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学生调查报告

时间:2024-07-07 21:25:53
有关学生调查报告范文汇总五篇

有关学生调查报告范文汇总五篇

在人们越来越注重自身素养的今天,报告的用途越来越大,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的学生调查报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生调查报告 篇1

电子时代迅猛发展,通讯手段方便快捷的新需要使得人手一机随处可见。随着手机的日益普及,手机己基本像普通商品一样进入了校园。初中生、高中生甚至小学生拥有一部手机并在每个班级中已不是个别。我曾在我校校园内做过问卷调查,结果显示,73%的学生拥有手机,48%的学生每天带手机上学。手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场,中学生使用手机应该值得关注。下面我从几个方面对中职生,尤其是高中生使用手机谈一些自己的看法。

学习上,学生走出家庭,远离了家长的视野,生活、安全、学习,家长们关注起来不能再那么直接但又不能不时时关注,特别是到了高中,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,青春期学生思想的波动,课业负担加重带来的压力等情绪,经常需要家长,老师,朋友的关爱、支持、沟通、理解,而这些往往需要很及时。手机这一小巧便携的联络工具在此时作用十分巨大。一个电话,一条短信,带着父母的亲情,表达师长的关爱,传递朋友的真诚,能及时地让处于迷惘、忧愁甚至痛苦中的学生感到温暖可亲而充满希望;生活上,当前的手机功能强大。出门在外,有一部手机,大家可及时了解你身在何处,在干什么。外出旅游,随行拍照,留下自己的芳容,记下最美的风景。旅途劳顿,坐在火车或大巴士上,听听音乐,玩玩游戏,一种不错的排遣。这些应该都是中学生使用手机的利。因此,我可以总结出中学生使用手机的有利方面:

①与家长联系,享受亲情;

②与同学交流,保持友谊;

③与老师沟通,增长才干;

④出门旅行,保存美好;另外,手机对于一般人所具有的功用比如下载储存知识、本身小巧玲珑,占很小的面积可以随身携带等,对中学生同样也具有。因此,中学生中很流行是很自然的事。

利用手机传递简讯、沟通了解是中学生使用手机的主要用途,但在交流和观察中,我们也发现,中学生使用手机也有很多的弊端。

①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。

②不良信息,玷污心灵。据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。

③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。

④额外增加父母负担。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。

⑤手机为考试作弊提供了条件。用手机舞弊是公开的秘密了,而且一条信息可以发给好几个同学,作弊的范围很广。

⑥影响校园治安。手机是贵重物品,若有不良行为的学生会发生偷盗现象。在一些发达国家,学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题,手机所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了中学生的犯罪,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。

⑧手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。

手机的使用利弊共存,它一方面能给中学生的学习、生活带来了快捷和方便,另一方面如果不加以规范引导,又会让有些中学生因为无节制或分辨不清而陷入泥沼荒废学业甚至人生。我们的观点是:中学生可以使用手机,大可不必手机不离身。中学生是一个特殊的群体,他们思想活跃,容易接受新事物,而且成长很快,但他们的心智还很不成熟,又极易走入误出。所以,希望学校,家庭,社会以及学生自身都能行动起来,规范学生使用手机环境,让他们能极好地分享高科技的成果!

学生调查报告 篇2

目录

摘要…………………………………………2

调查策划书…………………………………3

问卷调查……………………………………5

调查结果……………………………………7

调查报告………………………………… 11

摘要

[关键词]

阅读名著 策略研究

[摘 要]

本论文根据问卷调查的科学方法,具体分析区别了本校各专业大学生阅读名著的差异,并在此基础上总结原因,提出了提高阅读名著效益的策略:泛读与精读相结合,即课堂教学以精读带泛读,课外阅读以泛读带精读;阅读与交流相结合,即课外阅读和课内交流相结合,自选阅读和指定阅读相结合。

调查策划书

一.调查背景

名著一般都拥有最广泛的读者。它们不是只风行一二年,而是经久不变的畅销书;名著通俗易懂,名著永不过时,只要你认真阅读,你决不会感到扫兴;名著令人百读不厌,富有教育意义。阅读名著就有如和与名人对话一样。它可以健全我们的人格,陶冶我们的情操,增长我们的见识,开拓我们的视野,启迪我们的智慧,提高我们的语文素养。

现在,我校有国际商学院、经管院、文法院、理工院、信息院、艺术学院、应用技术学院7个学院,对每个学院都进行了调查,涉及到汽车服务、会计、应用化学、国际贸易、电子商务、信息管理、英语、计算机、物流管理、软件工程、化工与制药、旅游管理、金融管理、自动化、室内装潢与设计、市场营销、工商管理多种专业,为了顺应社会的需求,博学多才是其一项基本要求。阅读世界名著可以增加文学常识,也正可以体现你的博学。在网络普及的今天,不少人认为,我们接触信息的机会越多,实际获得的知识却越少。因而,阅读经典名著,成为人们关注的话题。在国外的一些大学,如美国的哥伦比亚大学、芝加哥大学,把人文经典课作为本科生的必修课。过去许多学者,如梁启超、胡适、朱自清、钱穆、张舜徵等人,都十分重视对学生阅读名著的指导因此,不但只有中文专业的才要阅读世界名著,其他专业也必须阅读一定的名著。

如何激发大学生阅读 ……此处隐藏7830个字……查采用集体开卷式,不记名问卷的方法。学生问卷,共发下调查问卷35份,总共收回有效问卷35份,所有数据全部采用人工统计处理分析,有效率达100%。

六、调查内容:

1.性别

2您的家乡是哪里?

3您所在地春节有哪些习俗

4您的家乡春节期间有忌做针线活吗?

5您对以上习俗的态度是

6您对家乡文化有多少了解

7您知道家乡有哪些名人

8您对家乡的饮食有什么特点

9中国各地的民俗文化丰富多彩,您认为造成民俗文化差异的原因是什么?

10您的家乡大年初一基本上干什么?

11您觉得家乡文化对你的影响?

12除夕夜您一般干什么?

13您的家乡民俗文化最有特色的是

14您有宗教信仰吗活动中的作用

15您认为传统习俗在春节庆祝活动中的作用

16对于家乡传统风俗文化的保留工作状况,您认为怎么样 17您家乡春节气氛如何

18您的家乡结婚时喜欢用以下哪种方式

19您对家乡文化的了解途径主要是哪些方面

20对家乡文化的发展,您的建议是?

学生调查报告 篇5

前言

在互联网技术的不断发展下,电子商务将是互联网未来发展的趋势,凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。

据前瞻产业研究院监测显示,目前中国的网络购物者人数达到

1.93亿,高于美国的1.7亿。从20xx年至20xx年,在网上购物的互联网用户比例已从28%上升至36%,至20xx年有望达到47%,电子商务在零售总额占比可能将达8%。从网购用户的年龄构成看,网购群体较一般网民更偏年轻化。18~30岁的网民是网购的主力,占网购用户总数的81.7%。其中,18~24岁的网购用户占比还在提升,年增幅达15.4个百分点。未成年人和40岁以上网民群体网购使用相对较少。前者由于经济独立性较差,可支配收入较少,网购实力不强;后者网络购物的生理和心理屏障较多,网络购物动力较弱。但是,与20xx年相比,20xx年18岁以下购物网民比例出现小幅上升,增长了0.2的百分点。

对于许多消费者来说,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成日常生活的一部分,而且网上购物以其特殊的优势而逐渐深入人心。

一、调查课题

大学生网购现状及对策研究

二、大学生网上购物行业发展现状

(一)政策背景

作为国家战略性新型产业的电子、物联网等目前已经受到国家高层高度关注。而上述因素促使了电子商务法规的出台,电子商务也逐渐成为国家重点扶持的行业之一。另据中国电子商务研究中心通过对全球电子商务的监测显示:目前以经营30多个国家和地区制订了综合性电子商务法。

政策一:支持传统商业企业进军电子商务,以网络销售带动门店销售

政策二:对网购平台诚信体系、支付手段等方面予以支持和政策指导

政策三:推进实体市场和网上市场的结合

不难预测,在未来的几年里,越来越多的实体市场涉足电子商务将成为趋势。对于实体市场的有效融合,将为传统实体市场开拓另一巨大市场,两者结合将能达到优势互补的良好效果。

(二)大学生网上购物的心理

对于长期进行网购的大学生而言,求乐、求廉、求方便是他们网上购物的主要消费动机,且男女消费动机存在显著差异。男生比较

看重便捷,而女性更加重视价格。

对于还没有尝试过网购的同学来讲,阻碍其进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。男生更多怀疑的是网站信息的可靠性,而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。

(三)大学生网上购物的现状和特点

网购的种类多、数量小。服饰、书籍、音响类、体育用品、化妆品等商品深受大学生网购的青睐。这类商品种类多、价格便宜,适合大学生这类无固定经济来源的消费群体。据调查显示有75%的同学每次网购所花费用不会超过200元。

(四)大学生网购的原因

1. 节省时间、节约费用是大学生网购的最主要原因之一,正如大学

生由于自身收入水平的限制以及课程的压力,使得他们跟愿意选择品种齐全、价格低廉且购物场所不受限制的网上购物方式;

2. 学校去市区购物不方便是另一个主要原因,现在就西安市而言,

绝大部分的大学新校区都建在三环以外,大学生出行收到很大限制,这也使得很多人选择网购;

3. 出于好奇心的驱使,为寻找 时尚、款式新颖 的新奇产品;

4. 受身边朋友影响,调查结果显示,大一新生的网购比例为61.7%,

而大二以上年级为92.2%。这说明,同学的网购行为很大程度上

收到周围人的影响;

5. 可以货比三家,没有营业员施加的压力。对于年轻人来说,他们

愿意在轻松愉快的购物环境,而且希望自己可以判断商品的优劣,然而在实体店中,经常会受到营业员的影响,因而,他们更愿意选择网上购物。

(五)网上购物的支付方式

在大学生网购中,一般多会选择这四种付款方式:通过第三方担保(例:支付宝、易宝);网上银行直接转账;电信支付方式(例:手机、固定电话);货到付款。其中第三方担保(42%)、网银转账(33%)是很多人的首选。但在此我们要建议一下网购的同学,为了保障自己的财务安全,选择货到付款的支付方式是很安全的。

(六)电子商务与物流的关系

电子商务的核心就是鼠标加物流,通过互联网进行网购或网销,在完成操作之后,关键还要用物流配送的方式送到消费者手中。在过去,人们在电子商务的认识上,觉得它很神秘,很深奥。而实际上,电子商务就是一种实在的贸易方式,而实现这个贸易交易的过程是离不开物流的。如果没有信息的要求,就没有物流的表现;没有物流配送的具体表现,也不能促成电子商务的发展。电子商务离开物流的支撑体系,就很难有一个实质性的交易,反过来,电子商务也为物流业的发展提供了庞大的市场,电子商务与物流的关系,就像是一个硬币的两面,二者相互制约,相互支撑,相互依托,缺一不可!

三、调查时间

调查问卷发放及收回20xx/5/13----20xx/5/16

调查报告的撰写20xx/5/17

四、调查对象

西安高校本科生,以长安大学、西安电子科技大学、西安交通大学为主,以其他地方高校为辅

五、调查方式

主要进行发放调查问卷,辅助以走访等形式

六、调查问卷收回情况

发放调查问卷600份,收回有效问卷528份,有效回收率88%。

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