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安全自查报告

时间:2024-07-07 21:21:49
【推荐】安全自查报告模板锦集6篇

【推荐】安全自查报告模板锦集6篇

随着社会一步步向前发展,报告十分的重要,不同的报告内容同样也是不同的。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编收集整理的安全自查报告6篇,欢迎大家分享。

安全自查报告 篇1

按照上级的指示安排,开学伊始,我校即组织人员对学校的各项教育教学设施及设备进行了清理检查,现将自查情况经汇总后向上级领导作一汇报如下:

2月19日下午第一节课,我们召开班子碰头会,经过充分的协商,成立了以校长为组长的安全自查领导小组,由总务主任具体负责此项工作,第一组由总务主任和两名教师组成,负责检查伙房卫生情况,有无危房、危墙,各教室玻璃门窗的装配情况及各教室、办公室课桌、椅的完好状况,第二组由教务主任牵头,带理、化、生及微机教师各一名,对微机室,理、化、生实验室及仪器室进行全面登记检查,第三组由政教主任牵头,带男、女教师各一名,对学校生活区的教职工宿舍和学生宿舍的卫生、安全情况作一检查,包括房屋、煤炉及安全和通气状况,要求各组在19日下午半天内清查完毕,而且特别强调边清查边登记,事后各组写出全面的自查报告交到校长,再由校长汇总后,于20日上午第四节课召开班子会,对各项安全隐患及不卫生情况的整改措施作了详细的规定及分工,能自己动手的自己治理,需要额外用工的请人修缮,绝不在新学年伊始就留下不安全因素,以保证教育教学工作稳步进行,打此报告时,我校的修缮工作正在紧锣密鼓的进行,以为新学期的教学打下良好基础。

不妥之处,请批评指正!

  郭村中学

  20xx年2月21日

安全自查报告 篇2

我办收到**发电***文件后,根据文件精神要求对本单位中央、省委密级文件管理工作进行了自查,现报告如下:

一、在公文的处理上始终坚持实事求是、精简、高效的原则,努力做到及时、准确、安全、保密。在所收发的文件还有公文的处理、文书的起草上,坚持按原则办理、照章行事。对不符合要求和规定的文件、公文坚决予以驳回,对脱离事实、内容繁冗的文件或发文,在上报相关领导后,限令整改。及时的将收文进行归类,该传阅的传阅、该存档的存档、该上报的上报,同时,做好文件的收文登记,保证文件的及时性、准确性、安全和保密性。

二、对涉密公文的管理严密、规范。对上级下达的机密性文件和本院发出的具有相当性质的文件实行三级管理制度。即办领导、本科室分管领导、本科室一般干部三重负责的管理制度。对需要查阅文件的相关人员,在上报上级领导同意后,由本科室人员监督其查看,查阅完毕立即归档。努力做到机密文件管理的严密和规范。对**年度中央、省委密级文件按照要求进行了清退,无缺失。

三、在文件的收发、登记、传阅、保存、归档和过期文件的销毁等工作上,严格按照《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》等相关法律法规处理。及时对公文归档、立卷,根据其相互的联系、特征和保存价值分类整理,保证档案的齐全、完整。对超过保管期限的案卷,按照有关规定定期向档案部门移交,没有归档和存查价值的公文,经过鉴别和主管领导人批准,定期销毁,对销毁的秘密公文,进行详细的登记,并保证二人监销,保证不丢失、不漏销。

四、文件制发按照国家统一规定的公文程式和行文规则起草发行。对所发文件的格式、体式、文种要求符合规定。注意公文的政治方向,实事求是;保证文件的观点明确、文字精炼、书写工整;保证文件涉及人、物、事件的准确性、真实性,规范用语。

五、在公文处理和相关文件的管理上,配备专人负责,要求该人员政治可靠、立场坚定、工作细心,具有一定的组织协调能力和相应的写作能力。尽最大可能的避免公文处理过程中可能出现的人为的纰漏。

六、对涉及文件管理的相关制度,在坚持《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》等法律法规的基础上,结合本办实际,制定了一系列行之有效的诸如《文书档案管理制度》、《文件处理办法》、《办公室人员行为准则》和《保密原则》等相关公文管理和保密工作的规章、制度,保证文件管理和公文处理的稳妥、规范。

安全自查报告 篇3

为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作

开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、幼 ……此处隐藏1841个字……做进一步的研究。

安全教育,自成体系(本项40分,自评39分)

学校自编《消防校本教材》和《安全通用读物》各一本,用于学校消防安全教育。教材内容上传到学校网站,供师生们随时调用,随时学习,每学期开学初都分发通用安全读物,供班级安全教育使用。

利用周一国旗下的讲话、开学(或结业)典礼等机会,请学校的分管领导专门讲解消防安全知识,还在寒暑假分发告家长书,强调安全教育的意义。

综合实践课开设消防教育专题,做到教师有备课教案,学生有听课笔记。使消防安全教育能落到实处,务必收到实效。

我校还自我加压,每学期组织一次消防应急演练。特别是今年10月份举办的消防演练内容更丰富,有火灾应急疏散演练、消防安全知识讲座、灭火器的使用、现场初起火灾的扑灭、消防水泵的使用、消防水带的.接驳、水枪的使用等。使全校师生在一系列的教育活动中获益,提高了消防技能,增强了实战经验。

这学期我校还专门聘请了xx消防队的蒋太平担任学校的消防辅导员,指导我校的消防安全教育工作。

宣传多样,效果显著(本项20分,自评20分)

学校消防安全宣传既有专栏,黑板报等传统阵地,也有富有时代气息更受学生欢迎的多媒体平台和网站。

校内四大专栏全部刊出消防安全知识和消防演练资料,其丰富的内容,精彩的画面颇受学生喜爱;每个班都及时刊出以消防安全为主题的黑板报;广播中不时响起宣传消防安全知识的声音;学校网站里消防安全的教材,所有这一切,都能让学生在消防安全的氛围里得到教育,受到熏陶。

学校还开展各具特色的宣传活动,上学期组织全校学生调查《家庭消防安全》和《查找身边的火灾隐患》,活动得到了广大家长的支持和积极配合,也收好了很好的社会效益,使消防安全宣传和生活实践有机结合。这学期还组织“学生消防宣传志愿者”走出校园,走向社区分发《冬季消防安全宣传资料》,周边群众的赞许的眼光,让学生志愿者在活动中收获了乐趣、得到了鼓舞。

精彩之处,值得一书(酌情加分)

我校的消防安全教育严格按照局文件的要求逐条落实,并在创建工作中不断探索积极创新,精彩之处值得一提:成立“学生消防安全宣传志愿者服务队”----这是一支独特的队伍,由学生会的优秀生和平时表现不佳的后进生组成。这支独特的队伍在消防宣传中发挥了意想不到的效果,无论是训练、宣传或是隐患排查,个个表现出色,丝毫察觉不到哪个是后进生,哪个是优秀生,在消防安全教育活动中让他们体会到社会责任,在付出的同时,收获志愿者的喜悦。不自觉地提高了他们的觉悟,让后进生和优秀生一起进步。

遗憾之处,逐步解决

在消防安全教育活动中,我们还发现了一些不足之处,一是学生的防火危机意识并不强,虽然也在消防知识方面有了一点进步,但在实践生活中并没有把一些不良的行为习惯改正过来,二是在隐患排查中也发现学校的消防栓的压力不够,虽然也进行了多次维修,但总不能如愿(可能是建筑设计的时候,也存在一些缺陷)。这些问题我们在以后的工作中一定还要想办法去解决。

三、今后方向

创建“消防安全教育示范学校”只有起点,没有终点;消防安全教育只是一个过程而不是结果;学校的各项工作,没有最好,只有更好。我们将进一步完善学校的发展规划,走内涵发展的道路,进一步更新办学观念,提升办学理念,争创一流的教学环境、一流的教师队伍,为学校的发展而努力拼搏,使xx三中的明天更加美好。

安全自查报告 篇5

为确保我班师生平安,我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作,当做每天的大事在抓。我们成立了安全工作小组,常常定期对班级安全工作进行排查。

现将自查情况报告如下:

一、高度重视,健全制度。

我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我们制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第一、预防为主的原则,通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

二、建立阵地,长期宣传。

我们在教室醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

三、管理到位,常抓重点。

对班内各级各类安全隐患经常性进行排查,监控并整改。使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

四、要求学生注意饮食卫生安全。

教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等。

五、要求学生着装安全。

我们对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。

六、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

我们教育学生提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。

七、团结一心,防治侵扰。

我们班级从老师到学生,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。

八、足够重视楼道安全和交通。

教育学生遵守教学楼管理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。

总之,学校安全工作是头等大事,我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。

安全自查报告 篇6

一、高度重视

局领导对档案工作高度重视,成立相应领导机构,制定防汛应急预案,安排好汛期值班人员,认真做好值班记录,做到有备无患。

二、明确责任

坚持“谁主管谁负责,谁在岗谁负责”的原则,落实专人负责汛期档案安全工作,做到责任到人,措施到位,预警在先,防患未然,避免人为因素造成重大损失。加强监督检查,落实各项防灾、抢险措施,把汛期档案安全保管工作抓紧抓细抓实,随时做好抢险准备。

三、加强安全检查

根据上级的要求,我局对档案室的安全进行了一次彻底的排查,对档案室的屋面、墙体、电器设备、档案用具的防潮情况等进行了仔细的检查。

排除安全隐患,做到有备无患。经排查,暂不存在不安全隐患。如遇紧急情况,将立即启动防汛应急预案,确保档案安全。

四、加强值班

建立健全值班报告制度,安排汛期值班人员,认真做好值班记录,加强对档案库房的安全检查,实行24小时监控,强化防范措施,落实工作责任,对存在的隐患和问题早发现、早预防、早解决。

五、强化管理

将采取得力措施做好汛期的档案防潮防霉工作,同时要加强灾情信息报送工作,凡在灾害中如有馆室受损、档案受损、设备受损等情况,在及时组织抢救的同时,2小时内报县档案局。

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